鋼琴，它以音域?qū)拸V，氣勢磅礴，富于色彩變化，表現(xiàn)力極為豐富的優(yōu)點(diǎn)，被稱之為樂器之王。讓幼兒從小學(xué)習(xí)鋼琴，不僅能使他們提高音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，而且對幼兒智力早期開發(fā)和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)而踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、自覺刻苦的學(xué)習(xí)能力具重要意義。因此，在教學(xué)過程中注重幼兒非智力因素的培養(yǎng)是有十分重要意義的。