最佳方法就是盡可能多地找不同的樂譜視奏，進(jìn)步的速度還取決于你總的音樂教育情況，所受的教育越完整，就越能預(yù)測到下一個樂句或聲音的邏輯結(jié)構(gòu)，視奏決大多數(shù)是由不斷的推測和預(yù)測組成。聽音樂多的人會發(fā)現(xiàn)，有時自己仿佛能夠預(yù)測下一段是什么聲音.......一樣的道理，視奏不過更為明確和直接。

總的講提高視奏能力要靠多多視奏，并且加強(qiáng)全面音樂理論學(xué)習(xí)。

我覺得一般的吉他學(xué)生應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)和了解現(xiàn)代音樂，但沒有必要去過多地練習(xí)它們，尤其那些擺脫了傳統(tǒng)作曲技法寫成的、處于實(shí)驗(yàn)狀態(tài)吉他作品，當(dāng)然了，如果一個專業(yè)吉他學(xué)生學(xué)習(xí)到了需要彈奏現(xiàn)代音樂作品的水平，那么他（她）也就基本不存在視奏的問題。

業(yè)余愛好者更沒有必要過多去接觸現(xiàn)代音樂，當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)中現(xiàn)代音樂也不是容易見到的。

我個人以為，前人給我們留下了大量的典范，在沒有很好地了解和學(xué)習(xí)它們之前，盲目地、象趕時髦一般去學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代音樂（即先鋒音樂）是意義不大的，尤其對于演奏專業(yè)的學(xué)生。作曲專業(yè)的學(xué)生倒是應(yīng)當(dāng)向德彪西他們學(xué)習(xí).........

再說，成功的現(xiàn)代音樂作品決不會是沒有規(guī)律可循的，有時它的旋律可能象夢游，但必定有另一種規(guī)律貫穿其中，有時它的和聲可能完全出乎預(yù)料，也必定會有它的特色。

如果一部作品完全失去了規(guī)律和統(tǒng)一，連作者自己也講不出個所以然來的話，那么它必定違背了美學(xué)的基本原理，這種作品我們誰都能寫得出來，更沒有研究和學(xué)習(xí)的價值。

建議您閱讀鐘子林老師《西方現(xiàn)代音樂概述》，或韋爾頓..馬逵斯的〈二十世紀(jì)的音樂語言〉這兩本書，之所以提這兩本是因?yàn)樗鼈兒苋菀踪I到并且很好.

視奏的幾點(diǎn)要領(lǐng)：1.努力建立準(zhǔn)確的指板音位感和常用和弦手指定勢。 2.不要輕易彈錯音，不怕慢，就怕錯，一定不要圖快。 3.注意左手指不要輕易離開，因?yàn)榇蠖鄶?shù)作品前后連貫性很強(qiáng)，手指往往可以象螃蟹一樣爬動的。 4.盡量不要打亂節(jié)拍時值的關(guān)系，實(shí)在不行可以先打打拍子、唱唱節(jié)奏。 5.全面加強(qiáng)音樂理論學(xué)習(xí)，至少應(yīng)當(dāng)把《和聲學(xué)》《復(fù)調(diào)》《曲式》這三門課作個大體的了解。 6.切記不要沒看準(zhǔn)就亂彈，然后隨意的重復(fù)，我在教學(xué)中給這種現(xiàn)象取名為“練習(xí)做結(jié)巴”。

如果樂曲是初次見到，我不會連看也不看立刻開始“視奏”，總得了解一下它的調(diào)性、織體特點(diǎn)、指法安排等，作到心中有個大體的輪廓再去動琴，先讀譜再動琴，這好象是個常識吧。

您的那種不讀譜就視奏的方法我倒很佩服，我承認(rèn)我做不到。

但是，您說的那些樂曲，我用我的辦法視奏，我的自我感覺還是很快的，基本上可以用比較慢的速度一遍走下來，我就這么點(diǎn)水平，我能作到的是第一遍基本沒有錯音，節(jié)奏大體準(zhǔn)確、速度慢一倍到兩倍或更慢（視樂曲標(biāo)定速度而定）。象音色控制、曲情處理等我作不到，我想那也不應(yīng)當(dāng)是初次視奏的任務(wù)。

另外，我們不過是在討論怎樣提高視奏能力，我也從未聲名我視奏怎樣怎樣，我很多朋友是搞樂器演奏的，視奏的都不錯（我個人感覺），怎么，您覺得視奏是很難很難，很值得您來詰問和大驚小怪的嗎？？

1.現(xiàn)代作品大多沒有經(jīng)受時間的考驗(yàn)，究竟是精品還是糟粕應(yīng)當(dāng)讓后人去研究，我的看法是：一般學(xué)生學(xué)現(xiàn)代作品是浪費(fèi)寶貴的時間。就象你讓一個高中生去鉆研量子力學(xué)、黑洞......在那些尚處在實(shí)驗(yàn)階段的作品上耗費(fèi)寶貴的精力不太值得。

2.我個人以為如果連經(jīng)典作品都掌握不好的話，最好不要去動現(xiàn)代作品。如果在經(jīng)典作品上下了很大工夫，視奏一般也就問題不大了。

3.音樂可以分流行音樂、古典音樂、現(xiàn)代音樂，這種區(qū)分固然是人為的，是前人的總結(jié)，我上學(xué)時老師講的是大體上把1900年以后的音樂視為現(xiàn)代音樂，但這種區(qū)分是可動的，如果現(xiàn)代音樂經(jīng)受住了時間的考驗(yàn)，若干年后音樂史上會把它歸于古典音樂........

4.吉他視奏并不比鋼琴難，這是我個人的看法，可能我早年的鋼琴課成績不佳的緣故吧。

5.您如果學(xué)會耐心讀譜，在心中默默編配指法，動琴前先多動腦的話，視奏就不是什么神秘的事情。反正我不喜歡那種結(jié)結(jié)巴巴、錯音大把的視奏，心中沒有數(shù)的話我寧可多看幾遍樂譜，您不覺得讀譜非常非常重要嗎？？？

開始視奏時，一定要非常仔細(xì)地、緩慢地彈奏，對偶爾的停頓和錯誤不要介意，必須完整地走下去，直到樂曲結(jié)束或一個樂段結(jié)束，然后再用這樣的速度重復(fù)幾遍，直到你能夠連貫地并且沒有錯誤地演奏為止............

約-霍夫曼則認(rèn)為真正意義上的視奏應(yīng)當(dāng)在能夠把樂譜背個大概時再開始。

究竟什么是“視奏”？

好象有的朋友認(rèn)為，象吉他比賽一樣，抽簽?zāi)玫綐纷V（從未見過的）馬上開始操琴，其實(shí)不是這樣的。

視奏只是學(xué)習(xí)新樂曲很多步驟中的一步，在這一步之前還有非常重要的一步就是讀譜和分析，讀譜和分析應(yīng)當(dāng)達(dá)到什么目的呢？個人以為：了解調(diào)性布局、演奏順序、和聲配置、織體特點(diǎn)、唱出大體的旋律、了解或安排左手指法等，同時在相應(yīng)的難點(diǎn)部分作出標(biāo)記，作到心中有數(shù)才能開始“視奏”。也就是說，不可能是拿到樂譜馬上動手的，除非比較簡單的東西。