現(xiàn)在國(guó)內(nèi)合唱團(tuán)體的發(fā)展面臨的最大的問(wèn)題主要有哪些?楊鴻年：中國(guó)的合唱團(tuán)體走的彎路很多。其重點(diǎn)還是要放在對(duì)孩子素質(zhì)和修養(yǎng)的培養(yǎng)上。現(xiàn)在各地專業(yè)和非專業(yè)的童聲合唱團(tuán)很多，有些團(tuán)體還請(qǐng)了國(guó)外的專家來(lái)指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)多年積累，也培養(yǎng)出一批燦若群星的童聲合唱團(tuán)，比如中央電視臺(tái)的“銀河”、上海的“小熒星”、香港的“葉氏”等都已享譽(yù)中外。我們合唱團(tuán)在排練的時(shí)候，可以看到一個(gè)人從不習(xí)慣到習(xí)慣、從不適合到適合，從不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào)的過(guò)程，只要有這個(gè)氛圍，他就自然會(huì)往那里靠，這樣相互影響的效果非?？臁Ｓ辛诉@個(gè)基礎(chǔ)水平，他就能根據(jù)不同的民族特點(diǎn)、藝術(shù)風(fēng)格，找到演唱時(shí)的不同的感覺(jué)，而采取相應(yīng)的表演手段。我們應(yīng)該把四、五年級(jí)的學(xué)生當(dāng)成重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象。6歲之前是稚聲期，6歲開(kāi)始是童聲初期，9、10歲開(kāi)始是童聲期，12歲以上是童聲成熟期。這些不同時(shí)期的聲音都有各自的特點(diǎn)，這樣銜接起來(lái)，就能自然過(guò)渡了。一定要有銜接。這是一個(gè)系統(tǒng)。關(guān)鍵問(wèn)題我剛才已經(jīng)說(shuō)了：一是政府的重視，二是人們的藝術(shù)素養(yǎng)。