現(xiàn)在國(guó)內(nèi)合唱團(tuán)體的發(fā)展面臨的最大的問(wèn)題主要有哪些?楊鴻年:中國(guó)的合唱團(tuán)體走的彎路很多。其重點(diǎn)還是要放在對(duì)孩子素質(zhì)和修養(yǎng)的培養(yǎng)上。現(xiàn)在各地專業(yè)和非專業(yè)的童聲合唱團(tuán)很多,有些團(tuán)體還請(qǐng)了國(guó)外的專家來(lái)指導(dǎo),經(jīng)過(guò)多年積累,也培養(yǎng)出一批燦若群星的童聲合唱團(tuán),比如中央電視臺(tái)的“銀河”、上海的“小熒星”、香港的“葉氏”等都已享譽(yù)中外。我們合唱團(tuán)在排練的時(shí)候,可以看到一個(gè)人從不習(xí)慣到習(xí)慣、從不適合到適合,從不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào)的過(guò)程,只要有這個(gè)氛圍,他就自然會(huì)往那里靠,這樣相互影響的效果非??臁S辛诉@個(gè)基礎(chǔ)水平,他就能根據(jù)不同的民族特點(diǎn)、藝術(shù)風(fēng)格,找到演唱時(shí)的不同的感覺(jué),而采取相應(yīng)的表演手段。我們應(yīng)該把四、五年級(jí)的學(xué)生當(dāng)成重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象。6歲之前是稚聲期,6歲開(kāi)始是童聲初期,9、10歲開(kāi)始是童聲期,12歲以上是童聲成熟期。這些不同時(shí)期的聲音都有各自的特點(diǎn),這樣銜接起來(lái),就能自然過(guò)渡了。一定要有銜接。這是一個(gè)系統(tǒng)。關(guān)鍵問(wèn)題我剛才已經(jīng)說(shuō)了:一是政府的重視,二是人們的藝術(shù)素養(yǎng)。
|