2021-2022學(xué)年小學(xué)合唱興趣小組活動(dòng)計(jì)劃3

　　為了豐富學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù) 修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，了解和學(xué)會(huì)部分屮外合唱歌 曲，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明 與校園文化建設(shè)，現(xiàn)決定在我校組建合唱團(tuán)。為了使活動(dòng)順利高 效的開(kāi)展，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)指定以下計(jì)劃：

　　一、 學(xué)生情況分析：

　　本合唱興趣小組的成員以三到六年級(jí)每個(gè)班級(jí)的聲樂(lè)特長(zhǎng) 生為主，他們已經(jīng)有了一定的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)聲方面的知識(shí), 并且聲音上由于年齡差距不大，融合性較好，所以聲音方面比較 好訓(xùn)練，但是由于是小學(xué)生，音樂(lè)修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn) 練起來(lái)比較有難度，這就要求教師要多與學(xué)生交流，制定與學(xué)生 的審美能力相符的歌曲。

　　二、 活動(dòng)目標(biāo)、措施、目標(biāo)：

　　⑴訓(xùn)練目的：

　　1、 通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演 唱水平和演唱技巧。

　　2、 通過(guò)練唱屮外少兒合唱歌曲，來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和 自身素質(zhì)。

　　3、 進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

　　(2)訓(xùn)練方法及過(guò)程：

　　訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ) 在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功, 為了鞏固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠， 低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，必須進(jìn)行一些必 要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過(guò)度到音準(zhǔn)、節(jié)奏，擴(kuò)大音域，咬字、 吐字，幅度變化等方面的訓(xùn)練。

　　聲音的訓(xùn)練

　　⑴呼吸。(2)聲音位置(3)直聲訓(xùn)練(4)聲音的融合性訓(xùn)練

　　音準(zhǔn)訓(xùn)練

　　音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部 合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜，特別加強(qiáng)低聲部和屮聲部的音準(zhǔn)訓(xùn)練。

　　尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。 ⑴胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練 注意高音不緊，低音不虛。

　　合唱表現(xiàn)的四種手段。 ⑴連唱⑵跳唱⑶強(qiáng)而有彈性⑷不連不跳 節(jié)奏訓(xùn)練

　　音樂(lè)是在時(shí)間屮展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因 素，沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。特別加強(qiáng)一字多音，或一音多字。

　　咬字與吐字的訓(xùn)練

　　咬字、吐字清楚，位置高，開(kāi)口大，牙關(guān)打開(kāi)。 三、活動(dòng)內(nèi)容： 第一階段：

　　1、 聲音的融合性發(fā)生練習(xí); 2、 聽(tīng)音模唱;

　　3、 練習(xí)簡(jiǎn)單的二聲部樂(lè)曲，樹(shù)立合唱的聲音概念。

　　第二階段：

　　1、懂得聆聽(tīng)別人的聲部，學(xué)會(huì)在唱好自己的聲部時(shí)能兼顧

　　別人的聲部;

　　2、 合唱音色統(tǒng)一;

　　3、 能模唱簡(jiǎn)短的旋律，提高對(duì)音準(zhǔn)的敏感度。

　　第三階段：

　　1、 在音準(zhǔn)、音色上有大的提高，能做到聲音統(tǒng)一，音色純 美，

　　合唱音響好;

　　2、 進(jìn)一步加強(qiáng)聆聽(tīng)訓(xùn)練，培養(yǎng)敏感的耳朵，一定的音準(zhǔn)概 念; 3、 能唱好二聲部作品。

　　四、活動(dòng)時(shí)間安排： 每周五下午一、二兩節(jié)課