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吉他的右手練習(xí)及手型

作者:   來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2019-04-05   點(diǎn)擊:

  盡管每個(gè)人的手指?jìng)€(gè)手形都有著差異或很大的差異,比如長(zhǎng)短,粗細(xì)等,但每一種手指和手形都能夠在吉他上找到“合適”的位置,這個(gè)位置就是我們平常說的“預(yù)備位置”或“右手的手型”,而以上所說的“合適”可以理解為:既能較好的使手指處于良好的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),又能在把握琴弦方面方便和簡(jiǎn)潔。

  在實(shí)際的演奏中這種“基本”手型并非一成不變例如:在用靠弦奏法的I。M指彈奏①—⑥弦的音階,或特殊音色的尋求和某些特殊奏法等等,都需要手型有些變動(dòng)甚至很大的變動(dòng),但絕不能因此就忽略它,而在實(shí)際上它能應(yīng)用到更多的實(shí)際演奏中,良好的基本手型是今后訓(xùn)練任何一種基礎(chǔ)技巧的基礎(chǔ),擁有良好的右手手型對(duì)日后吉他的進(jìn)步和實(shí)際的演奏都非常的重要,相反,如果在初學(xué)階段就養(yǎng)成了不良的手型和習(xí)慣,將會(huì)在以后嚴(yán)重的影響到右手的進(jìn)步,所以初學(xué)者結(jié)合右手手型進(jìn)行基礎(chǔ)技巧訓(xùn)練是學(xué)習(xí)古典吉他的重要課題之一。

  那么怎樣才是“合適”的位置呢?

  一,拇指(P)的位置與手腕的高度。

  對(duì)于很多的教材中一直強(qiáng)調(diào)的“手腕要懸空”等問題并不是我現(xiàn)在所說的“高度”,我這里說的“高度”是指手腕與琴體平行的上下的高度。在擺好基本的持琴姿勢(shì)后,首先將I,M,A三指輕放在①弦上,在手腕保持穩(wěn)定和放松的情況下用P指順次撥⑥—①弦,這時(shí)如果手腕過高則無法或很困難撥到②弦和①弦,如果手腕過低則將會(huì)影響到I,M,A三指的正常撥弦,理想的合適的手腕的高度應(yīng)該是在保持手腕的穩(wěn)定和放松的情況下,右手P指剛好能順利的完成⑥—①現(xiàn)的撥弦。

  二,基本手型

  在完成以上課題并找到合適的手腕高度以后很自然的將P指輕放在第五弦上,將I,M指從一弦上分別放置到二,三弦上,保持放松的狀態(tài),這時(shí)的手型就是右手的基本手型了。

  三,P指配合的手型練習(xí)。

  做好以上課題,P指做六,五,四弦上的靠弦和不靠弦練習(xí),這時(shí)需要注意的除了右手的撥弦的動(dòng)作要領(lǐng),放松,以及保持手腕的穩(wěn)定外,還要注意在一,二,三弦上I,M,A 指仍然放松的放在弦上,不要離開。這時(shí)也很容易出現(xiàn)P指在運(yùn)動(dòng)時(shí)其他指緊張或手腕抖動(dòng)的情況,必須小心避免并加以克服。在熟悉P指的低音弦的撥弦后,可將原來輕放在三,二弦上的I,M指同A指一起放在一弦上,做三,二弦是P指練習(xí),要求同上。待熟悉以后可做六到二弦的組合練習(xí),包括跨弦的練習(xí)。

  四,I,M,A指配合的手型練習(xí)。

  將P指輕放在五弦或六弦上,首先做I,M,A指的一弦的靠弦練習(xí),(初學(xué)的朋友可先做I,M指的靠弦練習(xí))熟悉后將拇指輕放在四弦和三弦上做一弦是I,M,A指的靠弦練習(xí),此時(shí)需要注意的除了撥弦的要求外,還應(yīng)注意拇指無論放到哪個(gè)弦上都要保持手腕的穩(wěn)定和拇指的放松。一弦熟悉后做二弦三弦的靠弦練習(xí),要求同上,在做二,三弦的靠弦練習(xí)時(shí),也要注意將手腕保持穩(wěn)定,禁止出現(xiàn)手腕隨之抬高的情況,待以上課題完全熟悉后做各個(gè)弦的組合練習(xí)。

  五,以上所講的課題,初學(xué)的朋友應(yīng)該做為每日的練習(xí)和重點(diǎn)去掌握,注意循序漸進(jìn),經(jīng)過長(zhǎng)期的訓(xùn)練右手會(huì)從熟悉到進(jìn)一步的熟悉,其實(shí)這也是右手在適應(yīng)到把握到駕御的一個(gè)過程。

  以上關(guān)于“手型”定位問題在各種的吉他教材中鮮能遇到,但要是從吉他的演奏中去分析演奏的要素,并結(jié)合琴與“自己”的諸多方面的因素,便不難獲得適合自己的方法,所以我也向?qū)W習(xí)吉他的朋友說一點(diǎn)心得——研究它,也就是思考,學(xué)習(xí),思考,學(xué)習(xí)的循環(huán)過程,同樣,研究也尋要建立在了解之上,如果有人對(duì)你說“你這樣演奏更好一些”你一定要問問為什么,并認(rèn)真的進(jìn)行分析和比較,不要不加思索的就去改。還有的時(shí)候適合別人的卻不一定適合你。

  希望以上所寫能夠給初學(xué)吉他的朋友一點(diǎn)幫助。

  由于倉促的寫出,以上肯定有疏漏和不足的地方,希望各位朋友和吉他教師給予批評(píng),指正和補(bǔ)充。

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