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[綜合音樂文檔] 運(yùn)用電教媒體 加強(qiáng)音樂教學(xué) - 07-23 [綜合音樂文檔] 班級“合唱前置教學(xué)”的策略
- 07-23 [綜合音樂文檔] 情境創(chuàng)設(shè)——“照亮”小學(xué)音樂課堂教學(xué)
- 07-23 [綜合音樂文檔] 音樂課應(yīng)抓住時代特點(diǎn)并與傳統(tǒng)緊密相連
- 07-23 [綜合音樂文檔] 尋找“律動”的點(diǎn)子——淺析律動在小學(xué)音樂欣賞中的運(yùn)用
- 07-23 [綜合音樂文檔] 以生為本，讓音樂課“活”起來——教學(xué)案例及反思
- 07-23 [綜合音樂文檔] 如何在音樂教學(xué)中進(jìn)行德育
- 07-23 [綜合音樂文檔] “鬧”中求靜的音樂組織教學(xué)
- 07-23 [綜合音樂文檔] 談如何把唱歌教學(xué)落到實處
- 07-23 [綜合音樂文檔] 讓快樂，奏響音樂課堂和諧的旋律
- 07-23 [綜合音樂文檔] 讓學(xué)生在興趣中領(lǐng)略經(jīng)典音樂的魅力
- 07-23 [綜合音樂文檔] 小學(xué)中段歌唱教學(xué)中把握歌曲情感基調(diào)的實踐研究
- 07-23 [綜合音樂文檔] 讓新的理念在小學(xué)音樂教學(xué)中開花結(jié)果
- 07-23 [綜合音樂文檔] 讓孩子們真正“動”起來——淺談體態(tài)律動在小學(xué)音樂課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 07-23 [綜合音樂文檔] 如何使用多媒體教學(xué)優(yōu)化音樂課
- 07-23 [綜合音樂文檔] 巧嘴催開音樂之花——淺談音樂教學(xué)中的多元評價
- 07-23 [綜合音樂文檔] 讓歌聲引領(lǐng)課堂——談小學(xué)音樂課前領(lǐng)歌的教學(xué)策略
- 07-23 [綜合音樂文檔] 巧用多媒體 讓小學(xué)音樂課堂更精彩
- 07-23 [綜合音樂文檔] 課改后的音樂課三忌
- 07-23 [綜合音樂文檔] 淺談如何讓相關(guān)文化在音樂課堂中張弛有“度”
- 07-23 [綜合音樂文檔] 小學(xué)音樂課中有效合作的形成與策略
- 07-23 [綜合音樂文檔] 合理運(yùn)用舞蹈元素激活音樂課堂教學(xué)
- 07-23 [綜合音樂文檔] 淺論如何讓小學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)音樂
- 07-23 [綜合音樂文檔] 淺談低年級音樂欣賞教學(xué)中的“動”
- 07-23 [綜合音樂文檔] 音樂教育中的“識字”教學(xué)
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