本文由洪嘯音樂教育網(wǎng)友辣妹子(許麗娜) 原創(chuàng)寫作 并于2008年5月28日發(fā)布于洪嘯音樂教育論壇

作者單位：湖南省衡陽市衡東一中

配圖：洪嘯音樂教育工作站風信子

一、 視頻導入：（用多媒體課件播放四川大地震的一段宣傳片）

5.12地震很多人都感覺到了，那搖晃暈眩的感覺相信沒有人會喜歡。5.12地震很多人都經(jīng)歷過了，那種坍塌毀壞帶給我們的失去只有經(jīng)歷過才能體會。頃刻間有多少財產(chǎn)被流失，有多少家庭被破散，有多少親人在痛苦，有多少生命被埋葬。在這樣一個特殊時刻，也許任何聲音都不能給承受者帶來安危，但是我們還是希望自己能做些什么，我能做的除了給災區(qū)人民捐獻自己的一份愛心，更多的就是在我的課堂教會我的學生們從這場地震災難中學會珍愛生命，關(guān)愛他人、自強不息、奉獻愛心。今天音樂課的主題是“四川大地震――天佑中華，愛感人間”。

二、 災難：

1、 首先我想通過一組圖片展示來告訴大家，災難給人類帶來的痛苦。

（用多媒體課件展示四川大地震當中一些催人淚下的圖片，背景音樂用《天亮了》）

情境陶冶：教師隨著音樂，用悲切的聲音和感情講解每一張圖片意境或說明?！?/P>

在這些圖片中，有父母失去了自己的孩子，也有未成年的孩子失去了雙親，有失散的親人團聚時的抱頭痛哭，還有尋找親人和孩子的茫然無助?？粗@一幕幕的痛楚的場景，我相信，所有中國人的心都在痛哭。在這里有一段詩歌朗誦就是獻給所有在地震中失去孩子的媽媽和失去媽媽的孩子們的。

2、 用多媒體課件播放視頻詩朗誦《孩子快抓緊媽媽的手》及歌曲《親愛的小孩》。

3、 在這次的災難中，大部分受損的是學校。我這里有一組數(shù)據(jù)，大家請看（用多媒體課件展示）：

四川都江堰市聚源中學一棟六層高的教學樓全部坍塌，德陽市實古鎮(zhèn)中心小學、瑩華鎮(zhèn)中心小學和中學、八角鎮(zhèn)中心小學、洛水鎮(zhèn)中心小學的教學樓倒塌；綿陽市北川縣一中、北川中學、北川小學的幾乎所有師生全部被掩埋在廢墟中；重慶市梁平縣文化鎮(zhèn)小學教學樓垮塌、禮讓鎮(zhèn)中心小學教學樓頂樓垮塌；陜西省渭南市10個縣市區(qū)39所中小學校校舍受損。同樣在這里，還有一段聚源中學在坍塌前和坍塌后及救援現(xiàn)場的錄像。

4、 用多媒體播放視頻：救援聚源中學的一段錄像。

人的生命在災難面前是如此的脆弱，幾百條和大家一樣年輕鮮活的生命就這樣離我們遠去，他們曾經(jīng)和我們一樣，對未來充滿著憧憬，也承載著親人的期望。但今天這一切對他們來說，已經(jīng)不可能了，對我們來說活著真好！

三、真情：

1、用多媒體課件展示“珍愛生命”圖片。（背景音樂《因為愛》）

是啊，珍愛生命，關(guān)愛他人。對于每個活著的人來說，對自己身邊的人，身邊的事，為什么不能少點指責，多些支持；少點抱怨，多些祝愿；少點幸災樂禍，多些感同身受。因為這個世界太需要愛，因為愛，所以在這次地震中，才有上萬的人們得以生存下來，因為愛，那些在災難中被折斷了胳膊，砸斷了腿的人們才有繼續(xù)生活下去的信念；就因為愛，所有的生命才收獲了圓滿；就因為愛彼此無聲依賴。

2、用多媒體課件播放為四川地震所做的視頻音樂《因為愛》。

一方有難，八方支援。因為有了愛，所以就有了大家的“真情援助”。

3、用多媒體課件展示圖片“真情援助”（背景音樂《陽光總在風雨后》）：

當風雪阻斷了歸路，我們彼此取暖！當主權(quán)面對挑戰(zhàn)，我們亮出利劍！當圣火遭遇屈辱，我們義無反顧！當震撼撕裂大地，我們開山辟路！堅強的中華民族一定能戰(zhàn)勝困難。災難來了，我們總理親臨一線，我們的子弟兵奮不顧身，我們的醫(yī)務人員夜以繼日，我們的志愿者源源不斷，我們的捐助我們的愛心匯成一股股暖流，災區(qū)的同胞們，我們不會拋棄你們，相信你們一定能戰(zhàn)勝災難，重建家園，因為陽光總在風雨后。

災情發(fā)生當天下午，民政部立即從西安中央救災物資儲備庫緊急調(diào)撥救災帳篷支援四川災區(qū)，中國地震局啟動一級預案，救援隊伍迅速集結(jié)飛往災區(qū)，中國紅十字會總會緊急向災區(qū)調(diào)撥救災物資，國家高效迅捷的應急方案見證了社會的和諧……

5、 用多媒體課件播放四川大地震救援錄像。

四、信念：

1、用多媒體課件展示圖片文字：信念（背景音樂《我們擁有一個名字叫中國》）

總有一種力量它讓我們淚流滿面，總有一種力量它讓我們抖擻精神，總有一種力量它驅(qū)使我們不斷尋求"正義、愛心、良知"。災難傷害了我們的心，卻沒有傷害到我們的靈魂，我們的靈魂必將會變得更堅強，這是信念的力量，它讓我們淚流滿面。

（過門白）歌詞中寫道“再大的風雨我們都見過，再苦的逆境我們同熬過?！睂τ诙酁亩嚯y、風雨坎坷了五千年的中華民族來說，我們當有足夠的氣魄和勇氣面對今天發(fā)生的一切。我們祈求一個恒久平安的中國，我們不會在災難面前退縮，災難的中國，依然會站起來，依然會前行，讓我們手牽手，戰(zhàn)勝困難，重建家園，因為我們擁有一個名字叫中國?。ń處熾S音樂有感情地范唱，激起學生的愛國熱情。）

2、用多媒體播放四川大地震視頻音樂《天佑中華》：（此音樂與上同）

災難，喚起了舉國同心的決心和勇氣，勇敢面對磨難，挺起中國人的脊梁，只有壓倒的身體，沒有摧垮的精神，同學們，讓我們一起唱起來吧！唱出龍的精神，唱出民族的氣節(jié)，唱出中國人的骨氣，為同胞加油！為中國加油！

五、課堂小結(jié)：

同學們的歌聲讓我感受到了凝聚的力量，團結(jié)的力量，讓我們共同祈求一個恒安的中國，也讓我們學會珍愛生命，關(guān)愛他人，自強不息，奉獻愛心。讓我們也為拯救自己的同胞貢獻一份力量吧！盡綿薄之力，積沙成塔。這就是我今天的課題“天佑中華，愛感人間”。謝謝大家！

教學后記：這堂課是在5.12發(fā)生以后的第三天趕備出來的，在一個星期內(nèi)不斷地完善，盡量將最近最新的內(nèi)容展示給學生，選擇的題材也正是當前學生們所關(guān)心的，我從音樂的角度出發(fā)與政治結(jié)合，更為人性化地來詮釋這場地震，內(nèi)容結(jié)構(gòu)分五個部分進行，導入――災難――真情――信念――點題，創(chuàng)設意境，讓學生感同身受。在課堂中我哭了，很多的學生也哭了，從來沒有感受到音樂的力量是如此的巨大，在這樣的意境當中去聆聽這些歌曲，會覺得特別的動情，但哭過之后，更要讓學生明白：珍愛生命，關(guān)愛他人。在挫折和災難面前更要學會堅強，要有信念。有付出才會有回報，引導學生能夠為同胞付出自己的一份愛心。這也就是教會我的學生們：自強不息，奉獻愛心。