窗外寒冬襲面，室內(nèi)暖意融融，恰逢廣西壯族自治區(qū)成立60周年的喜慶日子，又迎來了柳州市音樂學科教學教研活動。 　　2018年12月12日，柳州市五區(qū)五縣的中小學音樂教師，相聚在德潤小學，共同研討音樂學科基于本土民族音樂主題教學教研活動。

　　首先，由魚峰區(qū)教研室張夢老師做案例分享：《攜挽青藍凝藝術(shù)團隊 深入教研繪美麗畫卷》。張夢老師指出魚峰區(qū)的藝術(shù)團隊是一支踏實進取、勇于實踐、大膽創(chuàng)新、凝聚力強的團隊，在魚峰區(qū)教育局的引領(lǐng)下，探尋區(qū)域藝術(shù)文化繁榮，藝術(shù)教育健康均衡發(fā)展的創(chuàng)新之路。

　　教研室張夢老師做案例分析

　　接下來，柳州市龍?zhí)睹褡逅囆g(shù)團侗族大歌非遺傳承人吳弟花老師演唱的侗族大歌，拉開了本次教研活動主題的序幕。原汁原味的歌聲，讓我們能夠近距離的感受和認識“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”侗族大歌的美妙。

　　侗族大歌非遺傳承人吳弟花老師及她的同事表演

　　作為音樂老師，肩負著傳承民族文化、傳唱民族歌曲的重任。由魚峰區(qū)音樂中心組團隊打造的這節(jié)富有侗族韻味的《小山羊》，讓孩子們近距離地了解本土音樂文化，感受民族音樂的無窮魅力。

　　陳思老師精彩的執(zhí)教

　　課后，柳州市教科所藝術(shù)教研員、副教授鄧穎貞老師對柳石路第四小學陳思老師的《小山羊》這節(jié)課，進行課例點評。她還指出本土民族文化是人類文化不可分割的部分，是民族精神的載體和文化的宿影。讓本土民族音樂走進課堂，讓長期被忽視的本土音樂文化進入課本教育，是弘揚民族音樂的有效途徑，潤心悅情養(yǎng)德，傳承和諧美好。

　　柳州市教科所藝術(shù)教研員、副教授鄧穎貞老師

　　民族音樂的傳承不僅僅從書本獲得，更多的是來源于生活實踐。魚峰區(qū)的柳石路小學，榮獲第二批全國中小學中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學校稱號，它們把本土民族音樂作為校本課程，請民族音樂的老師們來教授蘆笙、侗族大歌、原生態(tài)舞蹈等，柳石路小學的孩子們多次走出學校，傳承民族文化。