此外，《2022年版課標》還對教材編寫、課程資源開發(fā)與利用、教師培訓與教學研究等提出具體建議，幫助廣大教師準確理解和把握該版課標的新理念、新要求，指導各地更好地實施課標，為教材修訂和學校教學提供有力支持。

　　藝術(shù)課程標準修訂是加強和改進學校美育工作，深化學校藝術(shù)課程改革的重要環(huán)節(jié)。《2022年版課標》著力體現(xiàn)堅持學生為本、強化素養(yǎng)導向、突出藝術(shù)特色、凸顯美育功能、促進學科融合、增強指導作用等特點?？梢灶A期，通過廣大教育工作者的實踐檢驗，不斷完善，《2022年版課標》必將發(fā)揮其規(guī)范性、指導性的重要作用，為全面提高義務(wù)教育藝術(shù)教學質(zhì)量，提升學生審美和人文素養(yǎng)作出貢獻。