活動名稱：    音樂欣賞――聽聽誰來了

活動目標(biāo)：

1、          幼兒愿意參與音樂欣賞活動，在音樂中感受音樂的美。

2、          嘗試以自由律動參與音樂欣賞，用語言和動作表達自己的感受。

活動準(zhǔn)備：大森林的背景    動物頭飾 

活動過程：

（一）開始部分

1、聽著“開火車”的音樂跟隨老師邊唱邊做平踏步音樂進教室。（提示幼兒腳步與音樂的節(jié)奏合拍）

2、發(fā)聲練習(xí)：我愛我的小動物（小雞、小貓、小羊、小狗）（提示幼兒注意咬字清楚，用自然聲音進行演唱不喊唱）

（二）中間部分

1、出示漂亮的森林布景，“聽一聽誰來了”的音樂（《兔跳》、《大象》、《小鳥飛》、《小魚游游游》）。

   提問：請幼兒說一說大森林里誰來了？

2、《聽聽誰來了》的游戲

（1）小朋友要仔細(xì)聽，誰來了，你們就和誰一起做動作。（隨時變換音樂，幼兒隨音樂做動作，隨音樂的變化而變化動作）

（2）幼兒分成四組，選擇自己喜歡的動物頭飾進行表演。聽到哪個動物的音樂哪組幼兒做動作，比一比哪組聽得最準(zhǔn)做得最對）交換頭飾再玩一次。

（三）結(jié)束部分

   1、“歌曲大聯(lián)唱”幼兒在大家面前進行歌唱表演，體驗在眾人面前表演的樂趣。（復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》、《我家有幾口》、《春天》指導(dǎo)重點對歌曲的開始和結(jié)束做出正確地反應(yīng)）

2、聽著“開火車”的音樂跟隨老師邊唱邊做平踏步音樂出教室。（提示幼兒腳步與音樂的節(jié)奏合拍）