2018-2019第一學(xué)期中心小學(xué)音樂(lè)組教研組總結(jié)
本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,在這一學(xué)期中,我們音樂(lè)教研組的全體教師團(tuán)結(jié)一心,工作中緊緊圍繞學(xué)校的《促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習(xí)的啟智課堂構(gòu)建的研究》以及教研組課題《以節(jié)奏教學(xué)為切入點(diǎn)提高學(xué)生的音樂(lè)綜合素養(yǎng)的實(shí)踐研究》兩者相結(jié)合,努力開(kāi)發(fā)拓展型音樂(lè)課堂教學(xué)以及開(kāi)展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造性、開(kāi)放性地學(xué)習(xí)音樂(lè)以及發(fā)展個(gè)性進(jìn)行了多方面的研究與教學(xué)嘗試,工作成績(jī)較為顯著。
一、組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,制訂學(xué)期計(jì)劃
開(kāi)學(xué)初,組織音樂(lè)老師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系,注重知識(shí)與知識(shí)、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“以節(jié)奏教學(xué)為切入點(diǎn)提高學(xué)生的音樂(lè)綜合素養(yǎng)”。
二、認(rèn)真進(jìn)行集體備課,優(yōu)化課堂
雙周一定期進(jìn)行一次組內(nèi)集體備課,每個(gè)音樂(lè)教師做到認(rèn)真分析教材,分課時(shí)備課,突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。
二周一次組內(nèi)成員開(kāi)課,要做到讓學(xué)生們期待,喜歡音樂(lè)課堂,在教學(xué)中,教師要彈奏簡(jiǎn)單又好聽(tīng)的發(fā)聲練習(xí)曲,讓學(xué)生跟著唱,使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中。我們的音樂(lè)課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿(mǎn)情趣的,教師要做到語(yǔ)言?xún)?yōu)美,讓學(xué)生展開(kāi)豐富的想象,會(huì)用自己的肢體語(yǔ)言表達(dá)歌曲的內(nèi)容,讓他們充分活躍起來(lái)。在整個(gè)課堂音樂(lè)教學(xué)中,還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。二周一次理論學(xué)習(xí)以及教研組課題研究的資料整理和反思。如節(jié)奏的律動(dòng)教學(xué),節(jié)奏型的種類(lèi)學(xué)習(xí),節(jié)奏教學(xué)案例的分析和創(chuàng)新等等。
在這一學(xué)期中,音樂(lè)教研組在成員也收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。王蒙蒙老師榮獲永嘉縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng),尤瓊潔老師和徐建紅老師有兩篇論文發(fā)表。在培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)才藝方面,以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為宗旨,也為學(xué)校藝術(shù)舞臺(tái)提供更好的人才后備資源,同時(shí)讓有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生得到展現(xiàn),讓有個(gè)性的學(xué)生得到張揚(yáng),讓學(xué)校充滿(mǎn)藝術(shù)教育氛圍,一直認(rèn)真開(kāi)展合唱社團(tuán)和舞蹈社團(tuán)。
三、存在不足及今后努力方向
1、教研活動(dòng)按計(jì)劃開(kāi)展的不夠及時(shí),積極主動(dòng)性不夠。今后我會(huì)積極主動(dòng)按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。
2、組內(nèi)教師個(gè)人素質(zhì)有待提高,今后還需努力學(xué)習(xí)。
3、對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的能力堅(jiān)持培養(yǎng)。
在今后的音樂(lè)教學(xué)和音樂(lè)活動(dòng)中,我們音樂(lè)教研組的全體教師,將不斷改進(jìn)音樂(lè)教學(xué)方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),也使我校的音樂(lè)教學(xué)工作上一新臺(tái)階。