一、工作思路：

　　1.圍繞太倉市教師發(fā)展中心的工作思路，改進教學(xué)方式，力求促進教師發(fā)展，提高音樂學(xué)科教學(xué)質(zhì)量

　　2.努力強化師資隊伍建設(shè)和音樂課程體系建設(shè)

　　3.研究好音樂學(xué)科的每一個專題、開展好每一次教研活動、發(fā)揮音樂學(xué)科工作組的作用

　　二、2016年上半年主要工作

　　1.繼續(xù)加強課堂教學(xué)研究，做好音樂教學(xué)研究工作，通過舉行全市音樂教研活動，發(fā)揮學(xué)科帶頭人及優(yōu)秀教師的引領(lǐng)輻射作用，帶領(lǐng)全市音樂教師改進課堂教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效率。

　　2.繼續(xù)全面落實“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動部署，落實“曬課”和“評優(yōu)”兩個環(huán)節(jié)的具體工作，打造高質(zhì)量的音樂課堂。

　　3.做好中小學(xué)音樂學(xué)科工作組的指導(dǎo)和服務(wù)工作，發(fā)揮團隊的研討力量。

　　4.注重教師培養(yǎng)，形成教師培養(yǎng)梯隊，打造一支高素質(zhì)教師隊伍。

　?、偌訌娂w學(xué)習(xí)，提高理論水平；

　　②強調(diào)個人研究，重視教學(xué)內(nèi)容的梳理和分析；

　?、劢M織小學(xué)音樂教師基本功比賽，推薦1名優(yōu)秀教師參加下學(xué)期蘇州比賽；

　　④組織教師參加7月初小學(xué)音樂教師課改培訓(xùn)。

　?、菁訌娦陆處煹慕虒W(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作

　　5.加強課題研究，提高教師解決教學(xué)新問題的能力

　?、訇P(guān)注各校教科研活動，對有實踐操作意義的課題進行宣傳和推廣；

　　②組織教師參加蘇州市的論文比賽。

　　三、具體安排

　　3月2日（第2周）太倉市中小學(xué)音樂學(xué)科工作組組長會議

　　3月24日（第5周）太倉市小學(xué)音樂教研活動

　　4月30-31日（第6周）參加蘇州市中小學(xué)評優(yōu)課活動

　　4月15日（第8周）初三音樂結(jié)業(yè)考查（具體等教育局通知）

　　5月12日（第12周）太倉市中學(xué)音樂教研活動

　　5月26-27日（第14周）選拔老師參加學(xué)科工作組展示活動

　　5月26-27日（第14周）參加蘇州市小學(xué)音樂學(xué)科帶頭人會課活動

　　6月3日（第15周）太倉市小學(xué)音樂教師基本功競賽

　　6月底征集論文參加蘇州市論文比賽

　　3月-6月每月安排中小學(xué)學(xué)科工作組活動

　　7月初參加蘇州市暑期音樂培訓(xùn)

　　附：教學(xué)進度

　　一年級：第四單元《勞動最光榮》結(jié)束

　　二年級：第四單元《親親紅領(lǐng)巾》結(jié)束

　　三年級：第四單元《撥動的琴弦》結(jié)束

　　四年級：第四單元《甜甜江南》結(jié)束

　　五年級：第四單元《田園交響曲》結(jié)束

　　六年級：第四單元《歡騰的邊寨》結(jié)束

　　七年級：第三單元《天山之音》結(jié)束

　　八年級：第三單元《山野牧歌》結(jié)束

　　九年級：酌情選擇內(nèi)容全部結(jié)束