趣味教學(xué),釀造高效小學(xué)音樂課堂
作者:湯文文 來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2021-10-05 點(diǎn)擊:
總之,通過在小學(xué)音樂課堂教學(xué)過程中采取趣味性的教學(xué)方法,積極營造生動(dòng)愉快的課堂教學(xué)氛圍,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,讓學(xué)生根據(jù)音樂內(nèi)容開展表演活動(dòng),以此豐富學(xué)生的音樂體驗(yàn),促使學(xué)生深入感知音樂知識的內(nèi)涵和魅力,最大限度提升小學(xué)音樂課堂的教學(xué)實(shí)效性。
參考文獻(xiàn):
[1]劉艷.音動(dòng)真心,樂伴成長:人性化趣味教學(xué)在小學(xué)音樂課堂的開展探究[J].課程教育研究,2019(16):225-226.
[2]唐振宇.趣味教學(xué)法在小學(xué)音樂課堂中的運(yùn)用研究[J]. 新課程導(dǎo)學(xué),2015(25):31.
[3]鄔耀.淺談如何優(yōu)化小學(xué)音樂課堂的趣味性教學(xué)[J].引文版(教育科學(xué)),2016.
上一篇:器樂進(jìn)小學(xué)音樂課堂的實(shí)踐與探究
下一篇:返回列表