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鋼琴即興伴奏在小學(xué)音樂課堂的實(shí)際運(yùn)用

作者:浙江省仙居縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 張楊舒捷   來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2021-02-19   點(diǎn)擊:

  鋼琴即興伴奏分析步驟:

  1.拿到歌譜看調(diào)式調(diào)性,定位左手Ⅴ、Ⅴ、Ⅴ的鍵盤位置和右手旋律位置;

  2.看歌曲情緒確定使用哪種織體伴奏;

  3.迅速眼睛過一遍全曲,對旋律走向、前奏、間奏、尾聲部分心中有數(shù);

  4.開始彈奏,盡量保持流暢,在長音部分加入間奏豐富音效。

  以上是我總結(jié)的如何“即興”彈伴奏的四步走,當(dāng)然這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,和聲如何更精致,音型如何更富有變化,前奏、間奏、尾聲如何處理更精彩,歌曲強(qiáng)弱氣息情緒如何貼近歌曲本身,如何做到以上幾點(diǎn)還一次到位、流暢演奏,這需要每個(gè)學(xué)習(xí)者長時(shí)間的持續(xù)研究、練習(xí)與實(shí)踐。作為學(xué)者也應(yīng)該保持刻苦鉆研的精神、循序漸進(jìn)的耐心、不斷練習(xí)并實(shí)踐,一定可以“即興”地越來越好。

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