高中音樂課堂有它的獨特性，我們要從音樂本身出發(fā)，以學生的審美體驗為主，把每一節(jié)課都當成公開課去上，讓美妙的音樂陪伴在“大孩子”們的左右!

　　參考文獻

　　[1]金亞文.高中音樂新課程案例與評析[M].高等教育出版社，2008(10).

　　[2]金亞文.高中新課程教與學：音樂[M].北京大學出版社，1007(4).

　　[3]曹理.普通學校音樂教育學[M].上海教育出版社，1999(10).