“看得見”的音樂——圖譜在小學(xué)音樂欣賞課中的實(shí)踐
作者：蘇州市吳中區(qū)尹山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué) 顧燕 來源 ：中小學(xué)音樂教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2021-01-20 點(diǎn)擊：
[3] 劉星菲.讓音樂“看”得見———論小學(xué)音樂課堂中音樂要素的形象化處理[J].北方音樂,2017,37(12):185.
[4] 王璐.淺談音樂圖譜在小學(xué)歌唱教學(xué)中的有效運(yùn)用[J].考試周刊,2018(22):172.
[5] 潘嫻.讓旋律與圖形手牽手———淺談圖形譜在音樂教學(xué)中的應(yīng)用[J].北方音樂,2017,37(18):218.
[6] 屠心文.構(gòu)建音樂欣賞藍(lán)“圖”———談小學(xué)音樂欣賞課堂中的圖譜運(yùn)用[J].北方音樂,2017,37(12):102-103.
[7] 黃潔.圖形譜在小學(xué)音樂欣賞課中的作用及應(yīng)用[J].甘肅教育,2017(23):69.
