結(jié)論：

　　綜上所述，打擊樂器的應(yīng)用可強(qiáng)化小學(xué)音樂教學(xué)效果，落實(shí)新課標(biāo)與素質(zhì)教育的要求。通過本文的分析可知，小學(xué)音樂教師需引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)打擊樂器，培養(yǎng)學(xué)生的樂器演奏能力，并鼓勵(lì)學(xué)生自制打擊樂器，豐富音樂課堂教學(xué)內(nèi)容，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維，發(fā)揮打擊樂器的教育作用。