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初中音樂(lè)課堂教學(xué)現(xiàn)狀分析與探究

作者:張敏   來(lái)源 :中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2018-01-17   點(diǎn)擊:

  臨沂第十中學(xué)   張敏


  音樂(lè)課堂教學(xué)是藝術(shù)教育的主渠道,音樂(lè)教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地參與音樂(lè)學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生在情感、態(tài)度、價(jià)值觀和一般能力等方面都得到充分發(fā)展。如此讓人受益無(wú)窮的藝術(shù)教育課堂,學(xué)生應(yīng)該非常喜歡,然而,我們的音樂(lè)課卻始終處于尷尬的局面,在現(xiàn)代中學(xué)生中,學(xué)生喜歡音樂(lè)而不喜歡音樂(lè)課是一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象,也是一件讓音樂(lè)教師非常頭疼的事情。類似于“100%的學(xué)生喜歡音樂(lè),而80%的學(xué)生不喜歡音樂(lè)課”的詞句不時(shí)出現(xiàn)在各種報(bào)刊、雜志上,這一沉重的調(diào)查數(shù)據(jù)不能不令我們每一位教育工作者感到震驚與汗顏。為此,筆者面對(duì)這一現(xiàn)狀進(jìn)行了分析與探究。


  一、當(dāng)前音樂(lè)課存在的問(wèn)題


  我采用問(wèn)卷調(diào)查及訪談的方式,對(duì)我校三個(gè)學(xué)段部分學(xué)生是否喜歡音樂(lè)課進(jìn)行了深入調(diào)查和了解。


  學(xué)生對(duì)音樂(lè)課堂教學(xué)是否喜歡情況表

態(tài)度

初一

初二

初三

總計(jì)

人數(shù)

百分比

人數(shù)

百分比

人數(shù)

百分比

人數(shù)

百分比

很喜歡

50

7.1%

42

7%

62

6.8%

154

7%

喜歡

130

18.4%

110

18.3%

146

16.2%

386

17.5%

一般

238

34%

202

33.7%

290

32%

730

33.1%

不喜歡

282

40%

246

41%

402

44.7%

930

42.3%

總計(jì)

700

100%

600

100%

900

100%

2200

100%

 
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