您現(xiàn)在的位置:首頁(yè) > 教學(xué)論文 > 初中音樂論文 >

花鼓戲進(jìn)入音樂課堂的途徑和意義

作者:河南理工大學(xué)音樂學(xué)院?李雙雙   來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2024-01-29   點(diǎn)擊:

  參考文獻(xiàn)

  [1]段鳳琴:《高師音樂教育和民間傳統(tǒng)音樂文化的傳承及保護(hù)研究》,《亞太教育》,2015年第36期。

  [2]張譯文:《學(xué)校音樂教育和民間傳統(tǒng)音樂文化的傳承及保護(hù)研究》,《山東社會(huì)科學(xué)》,2015年S1期。

  [3]毛奕丹:《高校音樂教育在民族傳統(tǒng)音樂文化傳承中的重要性》,《北方音樂》,2018年第6期。

  [4]龍華:《湖南花鼓戲研究》,《湖南師院學(xué)報(bào)》(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),1979年第3期。

  [5]劉海霞:《淺談湖南花鼓戲的傳承和發(fā)展》,《藝?!?,2016年第6期。

  [6]譚真明:《論湖南傳統(tǒng)花鼓戲曲調(diào)的類型及其特點(diǎn)》,《長(zhǎng)沙大學(xué)學(xué)報(bào)》,2012年第1期。

  [7]楊瑜:《學(xué)校音樂教育傳承傳統(tǒng)音樂文化的優(yōu)勢(shì)與方式》,《中國(guó)音樂教育》,2015年第7期。

  [8]朱詠北:《基于田野調(diào)查的湖南花鼓戲傳承發(fā)展研究》,《音樂探索》,2016年第4期。

  [9]《花鼓戲》,《中小學(xué)音樂教育》,2011年第2期。

  [10]王月明、廖文奇:《對(duì)當(dāng)前戲曲音樂文化現(xiàn)狀的思考——益陽(yáng)市花鼓戲團(tuán)實(shí)地調(diào)查》,《藝?!?2011年第5期。

站內(nèi)搜索: 高級(jí)搜索
中小學(xué)音樂教育網(wǎng)
中小學(xué)音樂教育網(wǎng) 版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)禁止復(fù)制或鏡像 網(wǎng)站備案編號(hào):蘇ICP備08000963號(hào)
版權(quán)申明:本站文章部分來自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)留言說明,我們收到后立即刪除或添加版權(quán)
建議使用IE6.0及以上版本 在1024*768及以上分辨率下瀏覽,QQ:3999112
中小學(xué)音樂教育網(wǎng)