作者：南京師范大學附屬中學 傅藝

　　當璀璨的煙火綻放在2014年南京青奧會開幕式的天幕中，當雨水落在紅白相間的演出服上……這一刻，南師大附中飛羚合唱團帶著青春與夢想擁抱了世界，用多年的努力證明了這個青春的合唱團正在蓬勃地發(fā)展。

　　“十年樹木，百年樹人?！蹦暇煼洞髮W附屬中學已經走過百年歲月，其前身可以溯源至清末兩江總督張之洞1902年創(chuàng)辦的三江師范學堂的附屬中學堂。在一個多世紀的辦學過程中，以慎聘良師、銳意實驗、校風誠樸、善育英才而著稱。近10年來，在國際交流與國際文憑課程、信息化課程體系以及高中多樣化課程環(huán)境下的課程建設和管理方面提供了范例，使學生的素質得到全面均衡、富有個性的發(fā)展。在藝術教育的發(fā)展上，堅持面向每一位學生，以藝術育人。飛羚合唱團是學校藝術教育的品牌，先后兩次受邀走進維也納金色大廳，唱響“亞青”祝福，在2014年南京青奧會開幕式上全程和聲大放異彩。

　　一、合唱團的定位

　　學生的藝術社團是現代學校教育和校園文化建設中的新模式，也是學生實現自我教育、自我管理的一種模式。學生藝術社團不是簡單的學生群體，越來越趨近于校園文化，也是學校辦學理念、人才培養(yǎng)的新途徑。學生藝術社團不僅是學校藝術教育和藝術實踐活動的展示，也是學校育人功能藝術化、形象化的體現。藝術社團作為承載校園文化的獨特載體，通過長期的傳承、積淀、發(fā)展，在耳濡目染、潛移默化的過程中，創(chuàng)造性地將社團文化內化為校園文化，在深化辦學理念、拓展校園文化、營造育人環(huán)境、凸顯項目特色等方面發(fā)揮了積極作用。

　　高中學生藝術社團是根據學生的興趣愛好和學校的辦學特色、資源優(yōu)勢，展示高中學生形象風采，提高學生的審美和人文素養(yǎng)，是學校全面推進素質教育，凸顯藝術特色發(fā)展形象化的體現。南師大附中飛羚合唱團成立于1983年，2007年被評為南京市中學生合唱團，以演唱中外民族風格和藝術合唱作品為主，音色純正、聲部和諧，富于彈性域力量，注重音樂的表現力。是學校學生社團的佼佼者，也是百年老校在藝術教育上的重要陣地。

　　二、合唱團的管理

　　南師大附中飛羚合唱團在學校社團的整體管理中，有明確的目標和管理舉措。在人才濟濟的附中，社會的期望值往往是升學和升名牌大學，而附中歷來注重學生素質和能力的培養(yǎng)與發(fā)展，全面實施了選修課程和社團活動，著力培養(yǎng)具有高素質的人才。在社團的建設中，針對不同社團性質，以多種激勵機制，讓更多的學生參與社團活動，實現自我價值。

　　為了更好地激勵學生參與藝術社團活動，學校制定了“1+6證書”制度。藝術證書作為“1+6證書”制度中重要的組成部分，旨在促進學生在高中三年參加藝術活動，激勵學生展示自我。藝術證書規(guī)定學生高中三年期間必須參加藝術類社團或者選修課程一個學期，并參加相應的省市校級展示活動，這為合唱團人數的穩(wěn)定提供了充分的保證，同時，也為學生的藝術教育發(fā)展提供了很好的平臺。

　　南師大附中將合唱作為音樂選修課程中的必修課程，全面開展班級合唱活動，班級合唱水平大幅提高，為校合唱團提供了優(yōu)秀生源。學校將合唱列為每一學年第一學期必修課程，每年12月舉行全校參加的合唱藝術節(jié)，以班級為單位，以多聲部藝術合唱為比賽的必要條件，經過精心準備，多聲部訓練，合唱節(jié)成為學校藝術活動的重要載體。合唱的魅力感染了學生，在追求藝術美的過程中，讓合唱成為附中人生活的一個部分，為建設高水平、有特色的合唱團夯實了基礎。

　　在飛羚合唱團的建設與管理過程中，依托校內外資源優(yōu)勢，學校有正教授級的老教師，也有在全國教學基本功能比賽獲一等獎的青年教師。學校特別邀請維也納童聲合唱團指揮到校指導，長期與南師大音樂學院合唱團專家合作，鼓勵教師走進音樂廳聆聽高水平合唱音樂會，到北京參加高水平合唱培訓等。規(guī)范的管理，優(yōu)秀的師資，團隊的合作精神，科學的訓練技巧，使得飛羚合唱團在學校眾多社團中脫穎而出。

　　三、合唱團的風采

　　南師大附中飛羚合唱團定期開展合唱團“藝術之旅”活動，并將其打造成為精品藝術課程，成為南師附中的辦學品牌。“藝術之旅”為合唱團員樹立了更高的藝術追求，也吸引了更多藝術愛好者積極加入合唱團。飛羚合唱團先后兩次前往“音樂之都”維也納，參加國際合唱比賽演出獲得出色成績，為學生帶來了強烈的感官享受與藝術熏陶，激發(fā)了學生在未來人生道路上對藝術繼續(xù)追求。

　　2011年2月10日的維也納，金色大廳內燈火璀璨、嘉賓云集，中奧建交40周年慶典系列音樂會正在進行。飛羚合唱團的隊員們，用自己最飽滿的姿態(tài)唱出了《茨岡》《山在虛無縹緲間》和《青春舞曲》。接著，又和巴赫音樂學院的孩子們共同演繹了《半個月亮爬上來》和《咖啡彌漫歌聲飛揚》兩首歌曲。金色大廳響起了熱烈的掌聲。長達18分鐘的表演中，指揮李曉暉老師多次謝幕。

　　2012年7月，飛翎合唱團再度走進維也納金色大廳，用絕美的和聲和出色的嗓音打動了每一位觀眾，一舉獲得維也納國際和平音樂節(jié)當年唯一的金獎。

　　2013年南京亞青會期間，南師附中飛羚合唱團應邀參加亞青會開幕式和閉幕式的演出， 108名合唱隊員在酷暑下堅持訓練，用甜美的笑容、動聽的歌聲祝福南京，祝福亞青會。組建亞青會合唱團完全是通過全校自愿招募的方式，報名有100余名學生，且半數以上是即將升高三的同學，甚至高三已經畢業(yè)即將到國外讀書的學生也參加了合唱，成為他們在附中最后一次志愿者的行動。

　　2014年第二屆青奧會，南師大附中受到總導演陳維亞老師的垂青，成為唯一一支普通高中藝術團隊參加青奧會開幕式正式表演。殘酷的導演篩選，100余名一米七八以上的學生被拒之門外。為了青奧，被刷掉的男生主動參加志愿者。307名同學主動放棄了暑期出行的計劃，全身心地投入到合唱排練的過程中。暑假的南京是悶熱的，而這也是歷史上首次大型演出從頭到尾貫穿合唱，因此需要同學們與每一個節(jié)目的演員認真地練習配合。每天傍晚，合唱團員們總是靜靜地在嘈雜的休息室里看書學習，反復排練歌曲。不經一番酷暑，怎知青春精彩。開幕式來臨，專業(yè)化妝師為學生們打造最完美的外形，雖然經過了多次帶觀眾彩排，但是浙浙瀝瀝的雨還是讓所有合唱團的師生興奮、忐忑、緊張……坐在滿是水珠的臺子上，雨滴順著發(fā)絲向下滑落，但是，每一個合唱團員仍然無比熱情，國歌響起，合唱團員們莊嚴頌唱，夢無止境、點亮未來的旋律使我們迷醉，中國名片點燃心中的圣火，歌聲唱響了中國之夢。

　　通過合唱必修課的教學，讓每一位學生感受到合唱的魅力，感受對藝術、對美的追求，合唱已然成為附中人生活的一個部分。作為附中藝術教育的特色，合唱成為了附中藝術教研組的追求，在傳承與發(fā)展中，建設高水平的合唱團。

　　飛翎合唱團在建設、發(fā)展的過程中，為每一位團員心中播下了一顆夢想的種子，維也納大廳的高歌，亞青祝福聲的回響，青奧開幕式的精彩，一次次的榮譽，一張張的笑臉，其背后都流淌著師生的汗水。

　　合唱―附中人的藝術追求，綻放附中人最美的青春，帶著歌聲與榮耀，繼續(xù)前行。