三、結(jié)束語(yǔ)

　　綜上所述，在開(kāi)展音樂(lè)教學(xué)的過(guò)程中，教師應(yīng)明確學(xué)生的主體性，充分尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，給予學(xué)生一定的學(xué)習(xí)空間。教師在進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力為核心目標(biāo)，創(chuàng)新自己的課堂教學(xué)方式。

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